1.2.- A nivel de curso: características sociales, culturales, psicobiológicas, desarrollo cognitivo y afectivo, habilidades y competencias tecnológicas; y de rendimiento académico, entre otros aspectos, útiles para contextualizar la enseñanza

    La información que se presentará a continuación  fue obtenida principalmente a través de conversaciones con la profesora jefe, observación directa del curso y conversaciones con los estudiantes del curso. 

    El segundo año “B” de la Escuela Campos Deportivos está constituido por 28 estudiantes, en el curso se puede observar que poseen normas de convivencia sin embargo no son respetadas por los estudiantes, del mismo modo tampoco se utilizan técnicas para que se pueda revertir la situación. Se puede decir, que es fundamental la utilización de diversas estrategias para tener disciplina en el aula, principalmente para que esto suceda los docentes en gran parte utilizan un enfoque conductista, utilizando el estímulo-respuesta, sin embargo esto nos muestra que los diversos enfoques existentes nos pueden ser de gran ayuda si son utilizados correctamente en losmomentos que se requieren.

Lista del curso

    En el 2º año básico existen algunos estudiantes con distintos problemas de salud, por ende se debe tener presente cuales son las características que estos estudiantes presentan. 

Antecedentes Familiares