Portafolio TP VIII

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Mapa del sitio

  • Entrada 1: Competencia de Diseño o Preparación de la Enseñanza
    • 1.- Recogida de información para contextualización de la enseñanza
      • 1.1.- A nivel institucional.
      • 1.2.- A nivel de curso.
      • 1.3.- A nivel de estudiantes.
      • 1.4.- Presenta una reflexión crítica sobre la información recogida.
    • 2.- Proyecto de aula para el diseño de enseñanza
  • Entrada 2: Competencia implementacion en el aula del proceso de enseñanza aprendizaje
    • 1.- Dimensión: Ambiente propicio para el aprendizaje
      • 1.- Equidad en el aula.
      • 2. Dominio del grupo curso.
      • 3.- Organización del aula.
      • 4.- Reflexión sobre el ambiente de aprendizaje.
    • 2.- Dimensión: Enseñanza para el aprendizaje.
      • 1.- Presentación de evidencias
    • 3.- Reflexión sobre el desmpeño de la competencia de implementación en el aula del proceso de enseñanza aprendizaje.
  • Entrada3: Ciompetencia de evaluacion del proceso enseñanza aprendizaje
    • 1.- Evaluación de los aprendizajes.
    • 2.- Evaluación de satisfacción de la práctica pedagógica de parte de los involucrados en el proyecto de aula.
    • 3.- Reflexión sobre el nivel de desempeño logrado en la competencia de evaluación del proceso eneñanza aprendizaje.
  • Entrada 4: Reflexión de la práctica pedagógica
    • Autoevaluación y reflexión sobre el desempeño del proceso pedagógico.
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  • Entrada 1: Competencia de Diseño o Preparación de la Enseñanza
  • Entrada 2: Competencia implementacion en el aula del proceso de enseñanza aprendizaje
  • Entrada3: Ciompetencia de evaluacion del proceso enseñanza aprendizaje
  • Entrada 4: Reflexión de la práctica pedagógica

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Portafolio en linea TP VIII

vpavez2010@alu.uct.cl


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